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El ISD de Austin recibe $41 millones del Departamento de ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±Ã³²Ô. ¿Qué pasa si la agencia cierra?

Estudiantes de secundaria caminando en un pasillo, la mayoría de ellos de espalda y cargando mochilas.
Patricia Lim
/
KUT News
El esfuerzo del gobierno de Trump por cerrar el Departamento de ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±Ã³²Ô podría afectar los fondos federales que el ISD de Austin utiliza para apoyar a sus estudiantes más vulnerables.

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Cuando Christy Fox se pregunta por la importancia del financiamiento federal para el Distrito Escolar Independiente (ISD, por sus siglas en inglés) de Austin, piensa en quién se beneficia de esos fondos: personal que generalmente trabaja con los estudiantes más vulnerables del distrito.

"Pienso en la persona detrás de eso", dijo, "porque se trata de personas reales que tienen relaciones reales para ayudar a que los niños tengan éxito".

Fox es la directora ejecutiva de programas estatales y federales del ISD de Austin. Dijo que el distrito enfrenta una incertidumbre sin precedentes sobre el futuro de las subvenciones que recibe a través del Departamento de ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±Ã³²Ô de Estados Unidos, ahora que el gobierno de Trump busca cerrarlo.

"Es preocupante porque nuestro presupuesto actual no podría absorber todos los puestos financiados por subvenciones dentro del distrito".
Christy Fox, directora de programas estatales y federales del ISD de Austin

“Es algo generacionalmente diferente hablar de... reducir una agencia federal que ha sido una parte importante del trabajo de todas las escuelas y de cómo sirven mejor a los niños�, dijo Fox.

El presidente Trump ha sugerido que . Pero Fox dijo que eso podría representar un desafío para los distritos escolares, ya que diferentes agencias federales operan de manera distinta. También expresó su preocupación sobre cómo el traslado de la subvenciones relacionadas con la educación a otros departamentos podría diluir el enfoque en servir a los estudiantes, incluso si esa no es la intención.

“¿Perderemos de vista colectivamente a los niños a los que estas subvenciones y fondos están destinados a servir?�, preguntó. “Esa es mi preocupación.�

Cualquier pérdida de financiamiento federal como resultado de la reorganización del departamento podría significar problemas para el ISD de Austin, que ya enfrenta un déficit presupuestario de al menos $110 millones. Fox señaló que gran parte del dinero que recibe el distrito se destina a financiar puestos de trabajo.

“Es preocupante porque nuestro presupuesto actual no podría absorber todos los puestos financiados por subvenciones dentro del distrito�, dijo.

Aunque solo alrededor del 11% del presupuesto de casi mil millones de dólares del ISD de Austin proviene del gobierno federal, Fox dijo que ese financiamiento es vital.

“Cada una de esas piezas del rompecabezas está directamente conectada con los estudiantes�, afirmó.

¿Qué tipo de financiamiento federal recibe el ISD de Austin?

El ISD de Austin ha recibido $41 millones en en 2024-2025 del Departamento de ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±Ã³²Ô, fondos que son administrados dentro del estado por la Agencia de ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±Ã³²Ô de Texas (TEA, por sus siglas en inglés).

Entonces, ¿qué es una subvención por fórmula?Como su nombre indica, es un financiamiento asignado según una fórmula desarrollada por el Congreso. Por ejemplo, los fondos del proporcionan dinero adicional a escuelas con un alto porcentaje de estudiantes de hogares de bajos ingresos. La cantidad que recibe un distrito se basa en una fórmula que toma en cuenta datos del Censo de Estados Unidos sobre tasas locales de pobreza. El ISD de Austin recibe alrededor de $18.5 millones en fondos del Título I, según dijo Fox.

El ISD de Austin recibe también unos $2 millones en fondos del Título II para apoyar a educadores nuevos.

El Departamento de ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±Ã³²Ô también distribuye fondos conocidos como para ayudar a niños que están aprendiendo inglés. El ISD de Austin, que tiene más de 22,000 estudiantes bilingües emergentes, ha recibido una subvención de $2 millones a través de ese programa.

Fox dijo que el distrito recibe millones en financiamiento federal para ofrecer servicios de educación especial como parte de la (IDEA, por sus siglas en inglés). Más de 14 mil estudiantes del ISD de Austin reciben servicios de educación especial.

“Esa subvención suele estar en el rango de los $15 millones, y principalmente apoya al personal que brinda servicios directos a los niños�, explicó.

El Departamento de ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±Ã³²Ô también proporciona fondos para apoyar a estudiantes que experimentan situaciones de falta de vivienda.

Carla Scott es la supervisora administrativa de Project HELP, un programa que protege los derechos de los estudiantes bajo la Ley de Asistencia para Personas sin Hogar McKinney-Vento. Dijo que los fondos federales que recibe el ISD de Austin para apoyar a estudiantes sin techo se destinan principalmente a financiar seis puestos de trabajo.

“Mi personal trabaja con entre 35 y 40 campus cada uno", explicó, “y todos están apoyando a entre 330 y 340 estudiantes en todo el distrito�.

El equipo de Scott también brinda servicios a estudiantes en el sistema de cuidado temporal (foster care).

El financiamiento para estudiantes sin techo ayuda a brindar estabilidad

Scott dijo que el dinero no solo paga salarios; también ayuda a proporcionar recursos que los menores necesitan.

“Nuestro papel es asegurarnos de eliminar barreras que impidan que los estudiantes permanezcan en la escuela, y eso puede incluir desde productos básicos de higiene, hasta uniformes, zapatos o anteojos�, dijo. “Podría significar todo eso�.

Scott agregó que poder mantener a los estudiantes en la escuela —especialmente en la misma escuela a la que han asistido� les brinda una sensación de estabilidad.

“Es fundamental. El único lugar donde los niños pueden sentirse seguros es en la escuela,� dijo. “No importa dónde estén durmiendo, saben que volverán a la misma escuela, con el mismo horario, el mismo maestro, los mismos amigos y las mismas expectativas, sin tener que mudarse por toda la ciudad�.

Scott dijo que la financiación federal es especialmente importante porque en el ISD de Austin el número de estudiantes que viven en condiciones de falta de vivienda está en aumento. El distrito ha identificado casi 1,600 estudiantes sin techo este año escolar. Eso es más que el año anterior, cuando contó 1,300 estudiantes. Y estos son sólo los estudiantes de los que el distrito está al tanto. Scott dijo que el número real de estudiantes sin hogar es mayor.

“Nuestro equipo trabaja muy duro para crear confianza con las escuelas, para crear confianza con las familias que trabajamos con la esperanza de que compartan con amigos que también pueden estar en esta situación�, dijo.

Según Scott, cualquier pérdida de fondos para atender a esta población de estudiantes sería devastadora.

“Es una daga en el pecho�, dijo. “Significaría que muchos estudiantes no serían atendidos. Significaría que muchas familias permanecerían en el trauma de la falta de vivienda sin los apoyos para ayudar a los niños a participar�.

Scott dijo que se levanta cada mañana preguntándose qué podría ser diferente.

“Sólo podemos mover el castillo de naipes cierto número de veces antes de que las paredes interiores empiecen a tambalearse�, dijo. “Creo que estamos haciendo todo lo que podemos, pero con tanta incertidumbre, sólo podemos movernos y desplazarnos unas pulgadas a la izquierda o a la derecha antes de esperar a ver qué va a pasar�.

Otros tipos de financiamiento federal

El ISD de Austin también recibe dinero de otras agencias, incluyendo del Departamento de Agricultura, que proporciona aproximadamente $34.5 millones para servicios de alimentación escolar. El distrito recibe además otros $34 millones en subvenciones federales. Parte de esos fondos ya se han utilizado, mientras que otros han sido otorgados pero aún no se han gastado.

Un par de subvenciones que formaban parte de esos $34 millones han sido canceladas. En febrero, el gobierno federal canceló una subvención de $750,000 destinada a aumentar el número de “�. El ISD de Austin también perdió una subvención de $2.9 millones que apoyaba a estudiantes y familias refugiadas, según y fue confirmado por el distrito.

Mientras el distrito navega la incertidumbre sobre su financiamiento, Fox dijo que el objetivo sigue siendo servir a los estudiantes.

“Creo que, a un nivel humano, reconoceremos y haremos todo lo posible para seguir apoyando a los niños para que aprendan lo que necesitan aprender y tengan éxito en la escuela�, dijo.

Becky Fogel is the education reporter at KUT. Got a tip? Email her at [email protected]. Follow her on Twitter @beckyfogel.
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